江苏对20万义务教育阶段学生进行学业“体检”

江苏基础教育质量监测中心办公室近日公布《2012年江苏省义务教育阶段学生学业质量监测简要报告》。该报告显示,2012年,江苏省义务教育阶段学生学业质量总体保持较高水平,并呈现稳步上升趋势。


本次测试样本覆盖江苏全省134个市、县两级单位,2423所小学和初中,197792名学生。测试结果显示,2012年,江苏学生学业质量总体表现仍保持较为优秀的水平,且呈现稳中有升的趋势,合格率和优秀率均远超全国常模。但是,学生学业水平在学校、各市(县)、城乡之间的差异仍然比较显著,表明江苏义务教育阶段学生学业质量均衡程度还有待提高。


此外,通过学业质量“体检”,本次测试报告还提出,要形成促进义务教育质量持续提高的长效机制,各学校还需严格规范办学行为,深化基础教育课程改革,切实转变教学方式。

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